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    ENRIQUECIMIENTO DE LA GEOMETRÍA CON GEOGEBRA

       RESUMEN    :

    El proyecto comenzó con una reunión entre las docentes y la FPD para discutir cómo enriquecer la práctica de la geometría. Se propuso trabajar con una secuencia didáctica diseñada por la FPD que complementaba las actividades del cuadernillo "Estudiar y Aprender". Las actividades se diseñaron para que los estudiantes pudieran explorar las características de GeoGebra y aplicar sus conocimientos de geometría. Se propuso una secuencia que incluía: Introducción a GeoGebra, construcción de figuras y actividades de medición.

       
        DATOS     :

    Escuela Parroquial Santa Lucía D.E. 5.  3er grado.
    Áreas: Matemática, Geometría y Educación Digital. 
    Docentes: Marcela Marina Roselli, Alejandra Laura Alvarez y Gabriela Martinez. 
                                                                                                                                                       OBJETIVOS
     
               

                

    Recursos:  Canva


    • Fomentar el uso de GeoGebra: Introducir a los estudiantes en el uso de esta herramienta digital, permitiéndoles explorar y manipular figuras geométricas.

    • Visualizar conceptos abstracto: Ayudar a los alumnos a comprender conceptos geométricos mediante construcciones interactivas y dinámicas.

    • Articular el aprendizaje: Integrar actividades prácticas en el cuaderno y en la netbook, mostrando la interrelación entre ambos soportes y las herramientas de medición necesarias.

    • Desarrollar habilidades de razonamiento: Mejorar la capacidad de análisis y visualización de los alumnos al trabajar con formas geométricas, como  cuadrados, rectángulos y triángulos.

                          
                                           EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO