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    SECUENCIA NARRATIVA

       RESUMEN    :

    Se integra TIC a partir de los principios del pensamiento computacional para renarrar una historia de forma escrita a partir de una lista que describe la secuencia temporal de los hechos mas relevantes en la historia y editándola en un procesador de textos. (Esta actividad se trabajo con 1°, 2° y 3° con distintos textos. Participa una docente pero es un Proyecto del ciclo).
       DATOS:

    Escuela N° 9 D.E. 10: "Julio Evaristo Badia".  3° grado.
    Áreas: Prácticas del Lenguaje.
    Docentes: Castillo Marta Sabrina.
                                                                                                                                                 OBJETIVOS

    ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
     
    • Que los alumnos renarren una historia a partir de la secuencia temporal de los hechos, descrita en un lista ordenada aplicando el pensamiento computacional.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA PRIMARIA COMÚN