Se integra TIC a partir de los principios del pensamiento computacional para renarrar una historia de forma escrita a partir de una lista que describe la secuencia temporal de los hechos mas relevantes en la historia y editándola en un procesador de textos. (Esta actividad se trabajo con 1°, 2° y 3° con distintos textos. Participa una docente pero es un Proyecto del ciclo).

Escuela N° 9 D.E. 10: "Julio Evaristo Badia".  3° grado.
Áreas: Prácticas del Lenguaje.
Docentes: Castillo Marta Sabrina.

ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

• Que los alumnos renarren una historia a partir de la secuencia temporal de los hechos, descrita en un lista ordenada aplicando el pensamiento computacional.

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