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Al interactuar con el ambiente natural, afianzando los conocimientos previos y adquiriendo nuevos, comenzamos a explorar en conjunto con las tics, las diferentes posibilidades de armado de una huerta, insertándonos en la observación de tutoriales para el armado de la misma, los materiales a utilizar, etc. Una vez armada nuestra huerta vertical con botellas de plástico, comenzó en registro diario de la misma. Hemos registrado mediante la escritura el gráfico y registro pedagógico. Por último se los invitó a realizar un video documental en donde los niños pueden explicar para que sirve una huerta, como se arma y su uso articulado con alimentos saludables.
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