Diagrama de temas

  • Colapsar todo Expandir todo

    DANZAEDRO
          
          RESUMEN    :
     

    Este proyecto comienza con la creación de un icosaedro a partir del cual se desarrollan tres aristas: Danza: trabajando la teoría de Laban. Matemática: abordando temas de simetrías y la creación de grafos para marcar una secuencia de movimiento (utilizando el Cabri 3D). Tecnología: utilizando una placa Arduino y programando un led, buzzer y sensor en cada vértice del icosaedro se marcan secuencias de danza que deberá realizar la persona que participe. La idea de la incorporación del sonido a la estructura es ayudar a personas no videntes a bailar. Este año trabajamos en conjunto con la escuela ORT.
          DATOS:

    Secundaria: Escuela de Educación Artística (Danzas) N°1 DE 1 "Aída V. Mastrazzi". 3.° año.
    Áreas: Matemática, Tecnologías de la información, Danza.
    Docentes: Boccioni Mariela, Barrós Tomé Cecilia, Taccone Viviana.

                      

    ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

     


    Para escuchar el artículo haga clic aquí


      

     

     
          


    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA SECUNDARIA