El taller está destinado a docentes de Lenguas Extranjeras de escuelas primarias de la ciudad y consiste en una aproximación al trabajo con narrativas digitales emergentes en el aula, con hincapié en la realidad aumentada. Se busca que los docentes reflexionen sobre los géneros textuales digitales existentes en la actualidad y puedan obtener estrategias y desarrollar propuestas didácticas que recuperen los géneros textuales digitales que son habituales en la comunicación de sus alumnos.
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- Narrativas digitales emergentes
- Narrativas aumentadas
- Géneros textuales y digitales
- Realidad aumentada
- ManyCam
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