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    Marco Pedagógico para la Educación Digital en el Nivel Inicial

    Este Marco propone acciones de innovación pedagógica con recursos de la sociedad digital que fomentan el aprendizaje a través del juego, la experimentación, la exploración y la construcción de proyectos en ambientes de alta disposición tecnológica e invita a los docentes a la reflexión sobre sus prácticas en relación a la educación digital como área transversal.

    A su vez, conforma el encuadre para que los docentes de nivel inicial puedan trabajar para la inserción plena de los alumnos en la cultura contemporánea y la sociedad del futuro desde el comienzo de la escolaridad formal, colaborando para el progresivo desarrollo de competencias de educación digital.

    Con la incorporación de tecnologías digitales a las salas del Jardín, queremos que los niños tengan la oportunidad de crear, observar, compartir, descubrir lenguajes de expresión, indagar y explorar el entorno, jugar, investigar, experimentar nuevas posibilidades de comunicación, generar hipótesis y participar en experiencias directas con diversas tecnologías para favorecer la progresiva autonomía en su uso.

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    Encuentros: Educación digital en el Nivel Inicial

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