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    CLASIFICADOR DE RESIDUOS CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL

       RESUMEN    :

    La problemática identificada en la escuela fue la inadecuada gestión y clasificación de residuos sólidos. A pesar de existir conciencia sobre la importancia del reciclaje, se observó que la falta de conocimiento y herramientas eficaces dificultaba una separación correcta de los residuos. Esto generaba impactos negativos en el ambiente escolar y reflejaba una necesidad educativa en términos de conciencia ambiental y prácticas sostenibles. Con el propósito de abordar esta situación, y en colaboración con un proyecto distrital sobre reciclaje “Cosechando Aprendizajes”, se decidió desarrollar una iniciativa que no solo proporcionará una solución práctica a la gestión de residuos, sino que también sirviera como herramienta educativa. El proyecto "Clasificador de Residuos con Inteligencia Artificial" surgió como una respuesta innovadora, combinando educación ambiental con tecnologías digitales. El desarrollo del dispositivo automatizado permitió a los estudiantes aprender a clasificar correctamente los residuos, entendiendo las diferencias entre Reciclables, No reciclables y Orgánicos, comprendiendo su impacto ambiental.

       
        DATOS     :

     Escuela Primaria Común Nº 11 "Emilio Von Behring" D.E. 20.  5to grado.                                           Áreas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación digital, Inteligencia Artificial.             Docente: Florencia Apestey.
                                                                                                                                                       OBJETIVOS
     
                          

     

    Recursos: Video

    Repositorio


    • Fomentar la conciencia ambiental y desarrollar habilidades tecnológicas en los estudiantes mediante la creación de un dispositivo automatizado que clasifique residuos utilizando inteligencia artificial y robótica.

    • Educar en la Clasificación de Residuos.

    • Desarrollar Competencias Tecnológicas.

    • Promover la Colaboración Comunitaria.

    • Fomentar el Pensamiento Crítico y Creativo.

    • Integrar Contenidos Curriculares.

                          
                                           EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO