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    ANA FRANK: TU DIARIO, NUESTRAS HISTORIAS

       RESUMEN    :

    Este proyecto no solo busca mejorar las habilidades de escritura, sino también fomentar una mayor conciencia de sí mismos y del mundo que los rodea, promoviendo valores como la empatía y la comprensión.
       
        DATOS     :

    Escuela Primaria Intensificada en Nuevas Tecnologías N° 11 D.E. 1. “Polo Educativo María Elena Walsh”. 6° y 7° grado.
    Áreas: Ciencias Sociales, Lengua, Educación Digital.

    Docente: Toribia Verónica Gómez , Marcelo Hugo Dal Molin.
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                      OBJETIVOS
     



    Recursos:  Bookcreator

    • Practicar la escritura en primera persona, mejorando la organización y coherencia de sus textos. 
    • Reflexionar sobre sus propias experiencias y emociones, desarrollando el pensamiento crítico y la autorreflexión.
    • Conectar la literatura con su vida cotidiana, haciendo el aprendizaje más significativo.
    • Desarrollar empatía y comprensión histórica al comparar sus experiencias con las de Ana Frank.




     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO INT. EN NUEVAS TECNOLOGIAS