"Una historia de brujos y brujas"
Diagrama de temas
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UNA HISTORIA DE BRUJOS Y BRUJAS
RESUMEN:
DATOS :La lectura de cuentos es muy importante para todos los niños. Los sumerge en un mundo fantástico e imaginario, generando placer y disfrute. Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La lectura frecuente de cuentos promueve, también el reconocimiento de palabras escritas y el desarrollo del esquema narrativo, el cual facilita la comprensión y producción de relatos expresivos. Contribuye también en el desarrollo del vocabulario, en la adquisición de conocimientos sobre el libro y su manejo y sobre la orientación de la escritura, potenciando el interés y placer por la lectura, además de incentivar la escucha comprensiva. Esta secuencia propone valorar la lectura en el jardín partiendo de crear un clima agradable, confortable y significativo, que permitirá no solo, al niño, ir convirtiéndose, gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos, sino también desarrollar su imaginación en la escritura.
Jardín de Infantes Nucleado E ESC N° 5 D.E. 17. Sala de 5 años
Áreas: Educación Digital, Lengua.
Docentes:Treber Magalí, Saullo Karen Andrea.
OBJETIVOS
Recursos: Producción
- Disfrutar de la lectura de cuentos.
- Fomentar la creatividad, imaginación y diversión.
- Enriquecer el lenguaje hablado y la imaginación a través de la literatura.
- Reconocer y diferenciar por medio de indicadores visuales un cuento.
- Desarrollar el placer por la lectura y la literatura.
- Expresar opinión y participar de un intercambio con otros sobre lo que se ha escuchado.
- Escritura de un cuento de brujos/as.
