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  •                                                               CONSTRUYENDO CON ARDUINO


       RESUMEN
    :

    Teniendo en cuenta la importancia que ha adquirido la domótica en el mundo de la construcción en los últimos años, se espera que los estudiantes diseñen y construyan una vivienda inteligente que contará con un panel solar y un generador eólico que les permitirá producir energía eléctrica para alimentar los artefactos de la casa. También se creará un termotanque solar con el que se calentará el agua del hogar. El espacio contará con un portón automático, luces exteriores que se encenderán automáticamente, timbre y luces que se accionaran al presionar botones y una alarma que se activará al detectar movimiento mediante la utilización de un láser. Para la construcción de la maqueta se utilizarán placas de yeso y madera.

           
       DATOS
    :

    Escuela Técnica N ° 18: "José A. Álvarez de Condarco" D.E. 11. 3° año.
    Áreas: Taller Especialidad Técnica, Tecnología de control.                                                                            Docentes: Toccalino Marcelo, Lupi Renzo, Arce Fernando.

                                                                                                                                 
                                                                                                                                OBJETIVOS
     

    Arduino

                                   

                               Producciones:

                               Carpeta Trabajos

                                      



    • Que los estudiantes desarrollen y apliquen las habilidades del Pensamiento Computacional para la resolución de problemas de la vida cotidiana, mediante la automatización y el control inteligente de los dispositivos con el objetivo de crear soluciones sustentables, inteligentes y autónomas que sirvan a sus prácticas profesionales. 
    • Desarrollen el pensamiento lógico-formal y capacidades para trabajar en equipo.



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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA SECUNDARIA DEL FUTURO