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    CIRCUITO BELGRANIANO

       RESUMEN    :

    La experiencia propone favorecer en los alumnos la aproximación y la toma de conciencia acerca del carácter histórico, cultural y social de los monumentos y símbolos patrios. Promover la noción de patrimonio cultural y reforzar el sentido de comunidad e identidad. Proponer situaciones de enseñanza dirigidas a que los alumnos logren valorar los sucesos y las personalidades de la historia argentina y esas vivencias los introduzca en la oratoria.
       
        DATOS     :

    Escuela Primaria Común N° 5: "Nicolás Rodríguez Peña" D.E.1. 4° grado.
    Áreas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Digital.
     Docentes: Gaspar Ayelén, De Fortis María Gabriela.
                                                                                                                                             
                                                                                                                                               OBJETIVOS
     

    Circuito



    Recursos: 

    Carpeta Drive

    • Que los estudiantes:
    • Se apropien del significado de la Promesa de lealtad a la Bandera.
    • Conozcan el contexto de creación de este símbolo, sobre su creador y quién la confeccionó.
    • Sean parte de una experiencia directa para conocer la vida de Manuel Belgrano.
    • Realicen recorridos virtuales de forma colaborativa.
    • Comuniquen lo aprendido a otros a través de diferentes producciones escritas y orales.
    • Relacionen lo aprendido construyendo un circuito eléctrico simple para iluminar los lugares emblemáticos en la vida de Manuel Belgrano.



     

    Para escuchar la experiencia haga clic aquí

    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO