El misterio del agua, luz y movimiento
Diagrama de temas
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EL MISTERIO DEL AGUA, LUZ Y MOVIMIENTO
RESUMEN:
Este proyecto se ejecutará en la Escuela Infantil N° 6 D.E. 19, donde participara las dos salas de 5 años, una del turno mañana y la otra del turno tarde; ya que, la institución cuenta con una superposición horaria de 2 horas y 30 minutos donde, ambas salas comparten el mismo espacio. Las docentes planificaron juntas este proyecto luego de haber trabajado con los alumnos y las alumnas en el mes de mayo “El sistema Solar”. Donde partiremos de la inquietud de los niños y las niñas: ¿Por qué en el planeta tierra hay agua y luz?. Por esta razón consideramos indagador trabajar con el arte hidro cinético donde conoceremos al artista plástico Gyula Kosice.
DATOS :
Escuela infantil Nº 6 D.E 19. Sala de 5 años.
Áreas: Artes visuales, Educación digital.
Docentes: Nadia Grispo, Romina Ruiz.
OBJETIVOS
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
Que los niños y las niñas avancen en sus posibilidades de:
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Iniciarse en el conocimiento del arte Hidro cinético: agua, luz y movimiento a través del artista plástico Kosice.
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Disfrutar del proceso de expresión y producción creativa.
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Enriquecer y ampliar su imaginación.
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Valorar sus propias producciones y las de sus compañeros/as recuperando las diferentes ideas y formas de hacer cada una/o.
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Iniciarse en el uso autónomo de las tecnologías digitales.
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