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    PERÍODO DE INICIO: LA PLAYA. ESPACIO INMERSIVO: PIERT MONDRIAN

       RESUMEN    :

    Durante el período de inicio se generaron diversas propuestas de escenarios lúdicos enriquecidos con tecnología. Se decidió la temática de la playa, dado que cada sala del jardín iba a elegir un ambiente en particular. En estas instancias, la proyección de imágenes de playas, los objetos diversos para manipular y los sonidos de mar, acompañaron los primeros acercamientos de los niños y niñas a la vida escolar. Espacio Inmersivo: Para continuar con las propuestas enriquecidas con TIC, en la sala se creó un espacio inmersivo cuyo eje fueron las obras de Piert Mondrian.
       DATOS :

    Escuela Infantil "Entre Pinos y Moras" N°4 D.E.17. Sala deambuladores.
    Área: Ambiente Natural y Social, Educación Digital, Lúdico, Espacios inmersivos.
    Docente: Vanesa María Fernández Corvalán, Yanina Ojea, Ivana Tacacho.
                                                                                                                                                                                                 



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