Disculpe...¿Es usted una bruja?
Diagrama de temas
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DISCULPE...¿ES USTED UNA BRUJA?
RESUMEN:
El proyecto en torno a un personaje prototípico de los cuentos clásicos supone seguir un itinerario de lecturas de cuentos tradicionales y narraciones contemporáneas y de producción de escrituras relacionadas con las obras leídas. Es posible que los niños conozcan algunas de las historias incluso antes de llegar a la escuela. Estos cuentos tienen raíces históricas en la tradición oral, una organización canónica que permite, aun a lectores pequeños, prever las acciones y el desarrollo de la trama.
DATOS :
Escuela Integral Interdisciplinaria N° 5 D.E. 5. Escalafón B. Alumnos de segundo ciclo.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Educación Física, Artes: Música, Educación Tecnológica, Educación digital.
Docentes: Gonzales Verónica Andrea, Cruz Carolina Belén, Giardino Laura.
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS
- Conocer el personaje.
- Compartir con otros lo que leyeron.
- Tomen decisiones respecto de la edición del producto final, la galería de personajes.
- Elaborar una galería de brujas.
- Participar junto a sus familias en la creación de un libro viajero.
- Adquisición de habilidades relacionas al pensamiento computacional.