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En esta secuencia de actividades se trabaja la alfabetización científica, generando situaciones de enseñanza que recuperen las experiencias de alumnos y alumnas con los fenómenos naturales, para que ahora
vuelvan a preguntarse sobre éstos y a elaborar explicaciones utilizando los modelos potentes y generalizadores de las ciencias físicas y naturales. El uso de las TIC nos ha permitido expandir la mirada
más allá de la experiencia inmediata. Las diferentes herramientas utilizadas promueven en alumnos y alumnas, el aprecio, el interés y el conocimiento del mundo natural, y contribuyen al desarrollo de
capacidades de indagación para que puedan tomar decisiones basadas en información confiable.
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