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    MATEMÁTICA DIGITAL
       RESUMEN:

    La experiencia educativa se llevó a cabo en el Espacio Digital de la escuela, en donde el docente presenta los contenidos curriculares y las herramientas informáticas que serán utilizadas: Schoology y App Inventor 2. La primera es empleada para que los estudiantes realicen entregas parciales de los avances logrados en cada clase, y la segunda para desarrollar una aplicación mobile que permita realizar determinados cálculos matemáticos y graficar funciones. Para tal fin, el profesor utiliza la Pantalla Digital Interactiva y los estudiantes trabajan en parejas haciendo uso de las netbooks y sus celulares.
       DATOS:

    Secundaria: Escuela Técnica 25 D.E. 6 "Tte. 1° de Artillería Fray Luis Beltrán" 3.° año.
    Área: Matemática.
    Docente: Pugliese Oscar.

                                                                                                        OBJETIVOS

    ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS 


    Que el estudiante:

    • Comprenda los conceptos básicos de la programación por bloques
    • Utilice las TIC para el estudio de las ciencias básicas
    • Desarrolle una aplicación mobile para automatizar los cálculos matemáticos vinculados a los contenidos del plan de estudios.

      

        

     

      

     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA SECUNDARIA DEL FUTURO