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Primer cuatrimestre: en el área de P.L.,se trabajaron distintos textos con seguimiento de personaje (dragones). Se proyectó una trayectoria en relación de lo leído con distintas herramientas TIC. Cada alumno creó su dragón y le puso nombre. Se utilizaron programas de graficación en 3D para crear el primer modelo. Se generó una infografía. Dentro del mundo minecraft se recreó el dragón respetanto el estilo de construcción con cubos. Se utilizó el code connection para programar una construcción automática de los nombres. Con el kit Mis ladrillos se generó otra representación del dragón utilizando sensores y motores programando las conductas.
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