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    FILETE PORTEÑO Y CULTURA POPULAR

       RESUMEN    :

    Este proyecto busca la apertura de los alumnos hacia el mundo artístico, analizándolo como una expresión cultural que puede expresarse en distintos lenguajes: artes plásticas, artes digitales, música, teatro. Se busca incentivar  la apropiación crítica y creativa de diversas tecnologías de la Información y de la comunicación (TIC) como herramientas dinámicas, proponiendo que los alumnos utilicen distintos dispositivos para transferir sus producciones a través de distintas plataformas.
       DATOS:

    Escuela de Educación Media N° 6 D.E. 19. 1.° año.
    Áreas: Lengua y Literatura, Artes.
    Docente: Sanabria Jorge.

                                                                                                                   OBJETIVOS


     

    ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

    • Conocer este arte decorativo: “El Fileteado”
    • Recorrer el contexto socio-histórico del surgimiento, del tango y el lunfardo.
    • Promover y practicar el uso seguro, responsable y solidario de la información y de las TIC.
    • Crear producciones artísticas en papel y luego llevarlo a herramientas digitales.

     

     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA SECUNDARIA DEL FUTURO