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    LAS EMOCIONES Y YO
         
          RESUMEN    :
     

    Se planifica con las docentes y FPD; se organiza las actividades con los/as alumnos/as y se acuerda una fecha para llevar a cabo un taller llamado "Fiesta de emoticones" a modo de cierre del trabajo realizado la mayor parte del año. Se utilizaron, en la fiesta: amplificador y tablets del atelier digital. Se organizan distintos sectores como: "Música y emociones" en el cual se escucharan parte de canciones de distintos géneros para que los niños y niñas los vinculen con distintos emoticones. Se empleó el amplicador y diferentes emojis en formato papel. "Creación de emoticones": utilizando Paint 3 D en las tablets los niños armarán distintos stickers. (Previamente se trabajó con Pizap, con imágenes de emoticones y con Power Point) Otras secciones: "Buzón de sentimientos" y "Mesa de libros (relativos al tema)". Se ambientó el aula y se armó una piñata alusiva. Al finalizar cada niño se llevó un souvenir.
          DATOS:

    Escuela Integral Interdisciplinaria N° 1 D.E. 1. Segundo ciclo B.
    Áreas: Prácticas del Lenguaje, Educación Sexual Integral y Educación Digital.
    Docentes: Boichuk María Inés, Rojas María Cristina, Rojas Baez Marcela Elizabeth.

                                                                                                                                                      OBJETIVOS

     ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

     

    Que lxs alumnxs logren:

    • Expresar sentimientos y emociones utilizando distintos recursos.
    • Producir textos e imágenes de manera creativa mientras se apropian de las TIC.
    • Comunicarse con otrxs mediante actividades lúdicas en un ámbito de confianza y respeto.

     

      

      

      

     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA MODALIDAD ESPECIAL