Ecoladrillos: Construyendo lazos ambientales
Perfilado de sección
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ECOLADRILLOS: CONSTRUYENDOS LAZOS AMBIENTALES
RESUMEN:
DATOS:El grupo usó todo el año la plataforma EdModo mediante la cual se presentó la propuesta pedagógica de todas las áreas. Cada estudiante accedía a la Netbook del programa con los dispositivos de apoyo y ajustes de accesibilidad oportunos. Para ellos, la computadora es un recurso facilitador para lograr una escritura legible y fluida con bajo costo de esfuerzo.
En esta secuencia, los estudiantes trabajaron sobre diapositivas de y Documentos de texto de Google, realizando escrituras y/o cuadros colaborativos. Además, utilizaron Fotos Narradas de Windows.
Educación Especial: Escuela Integral Interdisciplinaria N° 1 D.E 15. Grupo B: Segundo Ciclo. Niños con discapacidad neuromotriz.
Áreas: Prácticas del Lenguaje Y Conocimiento del Mundo.
Docentes: Peláez Pérez Fabiana Lourdes, Huala Gabriela Alejandra.
OBJETIVOS
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- Lograr la lectura de textos instructivos.
- Lograr la escritura de diferentes tipos de textos teniendo en cuenta los destinatarios y los propósitos.
- Lograr la ampliación del vocabulario a partir de situaciones de comprensión y producción de textos orales y escritos.
- Identificar los problemas ambientales.
- Reflexionar sobre las causas de la contaminación ambiental.
- Investigar posibles soluciones a estas problemáticas.
- Buscar información sobre las 3 R.
- Acceder a los contenidos curriculares.
- Desarrollar habilidades y competencias que promuevan mayor grado de autonomía y comunicación que incluyan diversos sistemas, aplicaciones, redes y medios digitales.
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