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Se crearon espacios de investigación, debate y reflexión sobre las modificaciones que se vienen produciendo en el barrio y la ciudad, a lo largo de la historia. Generando un vínculo de pertenencia con la institución y el barrio. Primero: Investigación utilizando diversas herramientas digitales, fuentes bibliográficas históricas y cartográficas, vídeos educativos y libros de textos. Segundo: Profundización con la construcción de un sensor climatológico, utilizando Kit Arduino y programación, utilizado en una visita guiada de campo. Tercero: Se trabaja con la propuesta de un totem o hito histórico propuesto por los alumnos para ser modelado e impreso en 3d.
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