Diagrama de temas

  • Jam Audiovisual

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    Jam audiovisual propone que los alumnos participen en una instalación de impronta lúdica y experimental. Se trata de un espacio en el cual los alumnos dibujan y editan, música y video, en tiempo real, utilizando recursos instalados en las computadoras.
    La actividad está dividida en dos partes: en la primera los alumnos se organizan en dos grupos. Un grupo produce la música y el otro la parte visual mediante  la realización de GIFs animados y videos. Para la segunda instancia, en un espacio montado con dos pantallas y una mesa de trabajo frente a las pantallas, los alumnos dibujan, mezclan y procesan, en tiempo real, la música y videos que generaron previamente. La segunda parte de la actividad está estructurada en cuatro momentos en donde los alumnos trabajan con roles determinados: músicos, actores, dibujantes y vj (video jockey).



    Materiales de la actividad: