Diagrama de temas

  • ESCULTURAS HIDROCINÉTICAS


       RESUMEN
    :

    Este proyecto inspirado en la obra de Gyula Kosice se propone el diseño, desarrollo y realización de esculturas por medio del ensamblado de materiales de descarte que cumplan con la característica de contener agua en movimiento y luz. con este proyecto nos propusimos, dar continuidad del trabajo realizado en el año anterior a partir de la convocatoria del Museo Kosice “Ciudades del Futuro” en el cual participamos con éste mismo grupo realizando maquetas.

       
        DATOS
    :

    Escuela República Árabe de Egipto Nº 7  D.E 18.   6° grado.
    Áreas: Artes: Plástica, Educación Digital.
    Docentes: Gabriel Menta, Mabel Frankel.

                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                 OBJETIVOS
     



    Recursos: 

    Padlet

    Código QR 


    • Alentar el uso de variados modos de representación, diversas técnicas y procedimientos, para la producción de imágenes personales y la superación de esquemas y estereotipos.
    • Priorizar una postura constructiva acerca de las posibilidades de cambio y mejora que se pueden impulsar a través de la participación ciudadana comprometida.
    • Favorecer el trabajo grupal Posibilitar a los alumnos el desarrollo de sus capacidades relacionales intra e interpersonales, en un proceso de construcción de la identidad individual y social.
    • Incorporar la programación como una parte más del trabajo artístico, buscando que los alumnos desarrollen la capacidad de generar rutinas, subrutinas y patrones desde la programación para lograr la parte dinámica de la escultura tanto en el movimiento del agua como en las combinaciones de las luces.

     

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    EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIO