La luz, la curiosidad y el juego como creadores de obras
Diagrama de temas
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LA LUZ, LA CURIOSIDAD Y EL JUEGO COMO CREADORES DE OBRAS
RESUMEN:
La sala azul (5 años) del nivel inicial del JII 13 DE 1, decidió abordar un proyecto de arte electrónico (en proceso). Siendo esta una forma contemporánea de representar, interpretar y pensar el arte. El movimiento, el espacio y el tiempo no son sólo una sugerencia, sino la base material de estos nuevos formatos artísticos.
Este proyecto nos lleva a destacar el valor en la innovación, en el desarrollo de la capacidad creativa para transformar y descubrir lo nuevo, presentando el desafío de buscar nuevas formas de pensamiento. Transformando el aula, en un taller en busca de una práctica que permita hacer observaciones, preguntas, predicciones, explorar y reflexionar.
DATOS :
Jardín de Infantes Integral N.º 13 D.E. 1. Sala de 5 años.
Áreas: Artes Visuales, Educación Digital
Docentes: María Cecilia Brosio, Natalia Gutiérrez .
Recursos:
Que los niños y niñas:- Se inicien en pensamiento computacional con y sin tecnologías digitales: utilizando el cuerpo, materiales concretos y tecnologías digitales, a través del arte electrónico.
- Realicen identificaciones, planteos y resolución de problemas mediante las tecnologías: de lo complejo a lo simple. Descomposición de problemas en partes o en etapas. Partes constitutivas de un problema
- Reconozcan e identifiquen los elementos que definen las obras del artista.
- Indaguen las propiedades de materiales e instrumentos convencionales y no convencionales y utilizarlos en las producciones plásticas.
- Se inicien en la percepción y apreciación visual a través de un lenguaje audiovisual.
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