La Escuela Pública en Espacios Públicos
Diagrama de temas
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LA ESCUELA PÚBLICA EN ESPACIOS PÚBLICOS
RESUMEN:
Habitar el espacio que ocupamos y respetar el medio natural adquieren especial significación en la formación integral de las/los niños/as en el contexto de post pandemia. Luego de la interrupción de la vida habitual, reconstruir los vínculos es una prioridad para quienes apostamos a la formación de sujetos sociales. En este sentido, nos propusimos la enseñanza de saberes integrados a partir de esta propuesta en las que articulamos contenidos de diferentes asignaturas y áreas. Cosas tan simples como estar al aire libre, recorrer el barrio, disfrutar del espacio público, jugar con otros, respetar normas de convivencia social toman protagonismo en este proyecto que pasamos a compartir.
DATOS :
Escuela Primaria Común Intensificada en nuevas tecnologías N° 4 "Juan A. Lavalleja" D.E 14. 4° a 7° grado.
Áreas: Educación Física, TIC.
Docentes: Petrarca Laura, Chryniewiecki Laura Patricia.
Recursos/ Enlaces/ Producciones:
- Desarrollar el compañerismo para convivir con los demás y cumplir la tarea de grupo.
- Asumir la responsabilidad para cumplir con las tareas que se le asignen dentro del grupo.
- Descubrir soluciones distintas a un mismo problema.
- Utilizar la imaginación y el pensamiento lateral para resolver situaciones.
- Aprender a valorar el aporte de todos los integrantes del equipo.
EXPERIENCIAS PUBLICADAS / CATEGORÍA NIVEL PRIMARIA INTENSIFICADA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS