RESUMEN:
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La tecnología es un proceso por el cual las personas a lo largo de la historia de la humanidad, han permitido cambios en la vida cotidiana y en función de las herramientas y máquinas diseñadas para abordar,
controlar y cambiar el ambiente. La humanidad fue capaz de transformar el uso de las energías que proporciona la naturaleza e incrementar su poder y las condiciones de su propia existencia en favor de
las personas. Por eso, es tan importante proponer desde temprana edad, el uso y desarrollo de la tecnología para resolver problemas cotidianos y pensar en mejorar el mundo del futuro con acciones que
tiendan a aprovechar el rendimiento de los recursos naturales y la calidad de vida de las personas. En la escuela primaria, tenemos la responsabilidad de potenciar, diversificar, permitir el desarrollo
personal y motivar a nuestros estudiantes en aspectos relacionados con el pensamiento digital y la programación.
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DATOS
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Escuela Primaria Común N° 20 "Rosario Vera Peñaloza D.E. 2. 7° grado.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Ciencias Naturales, Educación Tecnológica. Docente: Julia Perea, Natalia Zaragoza.
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OBJETIVOS
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Recursos:

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Familiarizarse con el lenguaje
computacional, a través de software de programación por bloques y las herramientas
propias de la educación digital.
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Poner en práctica los conocimientos adquiridos
para lograr autonomía en el uso y análisis de la programación en bloques,
siendo no sólo usuarios sino creadores de tecnología.
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Adquirir habilidades
diferenciadas y necesarias para desenvolverse en el mundo actual, que se
encuentra en constantes cambios.
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Potenciar la enseñanza de la Educación
Digital, integrando diversas áreas de aprendizaje, para que los estudiantes
sean críticos, creativos, responsables y utilicen la tecnología de manera
segura.
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