|
El presente proyecto surge en la etapa diagnóstica del grupo, que está conformado por alumnos que presentan intereses comunes, se destacan por ser creativos, imaginativos, curiosos, y disfrutan de realizar construcciones. En los momentos de recreación surge la demanda de materiales, por eso se planteó
un proyecto anual de reciclado y reutilización de recursos para diversos usos en la institución (armado de juegos, maquetas para actos, carteleras, etc.).
El disparador inicial fue pensar un proyecto de reciclado que sea anual y trabajado desde todas las áreas ( conocimiento del mundo, matemática, práctica del lenguaje), a medida que veíamos que los alumnos se apropiaban del proyecto, y ver que se entusiasmaron con la idea de reciclar y reutilizar los materiales para formar nuevas construcciones, el proyecto pasó a tener peso
dentro del aula y trascendió a otras áreas y docentes de la institución.
|