Teniendo en cuenta los buenos resultados del proyecto y la construcción de grupalidad durante 2022, se dio continuidad al proyecto Waisaky durante 2023, para seguir en el fortalecimiento del grupo, la identidad propia y el reforzamiento de contenidos disciplinares, de esta manera se logró un proyecto que articula el ciclo básico. El inicio de un nuevo nivel educativo y el tránsito de la etapa vital de la adolescencia, implica el cuestionamiento sobre sí mismo y la construcción de la identidad propia, sin embargo, este proceso no se realiza de manera aislada, sino que se da a través de la relación con otros. Teniendo en cuenta que el primer año implica la configuración de un nuevo agrupamiento, la reflexión sobre sí mismo y la relación con otros, habilita la posibilidad de la construcción de grupalidad.

Colegio Nº 2 "Domingo F. Sarmiento" D.E. 1. Región I.  1° año.
Áreas: Artes, Lengua y Literatura, Lenguas adicionales
Docentes: Lara Ortiz, Nora Yacoy, María Garbato.

                                 Recursos: 

                                 Proyecto 

• Que los estudiantes realicen un proceso de reflexión sobre la propia identidad, los vínculos con otros, fortaleciendo así también la construcción de la grupalidad en el curso.
  
• La apropiación de contenidos y conceptos propios de cada disciplina.
• Generar procesos de alfabetización digital que permitan la reflexión sobre el uso, consumo y posibilidades de creación a través de recursos digitales, así como la comprensión y apropiación de conceptos y términos específicos del mundo digital.

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