En la didáctica de las Ciencias Sociales siempre se hace referencia a losmodos de conocer la Historia y uno de ellos es que los alumnos, puedan situar referencias, personajes y hechos históricos, desde el enfoque crítico y objetivo propio de un historiador, dentro de este se pone un especial énfasis en los cambios y continuidades propios de la historia de la humanidad. Dentro de este contexto pedagógico pensamos este proyecto que nuclea no sólo a las Ciencias Sociales como sustento didáctico, sino que también se trabajará las nociones de las Prácticas del Lenguaje, posicionando a los alumnos en la planificación de diversos formatos textuales, como por ejemplo la escritura de un guión, la reflexión acerca de una temática por medio de la lectura y la puesta en práctica desde la oralidad de posicionamientos diversos en un debate, entre muchas otras prácticas discursivas, textuales y de lectura.

Primaria común N° 3 "Juan Ángel Golfarini" D.E. 6. 7° grado.

Áreas: Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales, Educación Tecnológica.

Directivo: Gabach Mario Antonio.

 

ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

• Producción Genially 

• Estudiar un personaje crucial para la historia de nuestro país como lo es José de San Martín pero posicionados desde un enfoque que lo humaniza y lo entiende como a una persona que se vio envuelta en grandes hitos que quedaron imprimados en el consciente colectivo, pero que además, tenía una vida cotidiana como cualquier otra.
  

  

 
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