En concordancia con el contenido del Diseño Curricular de la NES, que determina la responsabilidad de la escuela en fomentar la educación ambiental a partir del desarrollo de propuestas que permitan mejorar la calidad ambiental a través de la elaboración de proyectos educativos, se buscará promover en los estudiantes actitudes éticas y responsables en tornos cuidado del medio ambiente. Se pretende desarrollar en los/as estudiantes el compromiso con el medio ambiente impulsando prácticas ciudadanas responsables. Se trata de la implementación de la metodología de "aprendizaje basado en proyectos" que busca impulsar la participación activa y el trabajo colaborativo, integrar diversas disciplinas, vincular los conocimientos, la teoría, la práctica y la experiencia mediante, en este caso, un desafío: medir y registrar variables ambientales. Otra de las finalidades buscadas tiene que ver con el desarrollo del pensamiento computacional a partir de la construcción y programación de un dispositivo de medición utilizando un sistema de control (Arduino) en conjunto con sensores y actuadores.

Colegio N° 18  "Dr. Alberto Larroque" D.E 18. Región VI. Secundaria del Futuro. 1º Año.                   Áreas: Matemática, Bilogía.
Docente: Federico Cassinelli.

 Enlace a materiales o producciones:                               

           Presentación del Proyecto

Se pretende que los alumnos: 

• Analicen la influencia del clima en el crecimiento de las plantas.
• Individualicen las plantas que se puedan cultivar de acuerdo al grado de humedad, radiación solar y temperatura.
• Identifiquen las variables que intervienen  en el Proyecto y la relación entre ellas.
• Confeccionen e interpreten gráficos que representen los datos observados en las magnitudes analizadas.
• Infieran aproximaciones a partir de las lecturas obtenidas.

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