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A lo largo del proyecto fuimos acercando a los niños y niñas a la apreciación de esculturas por medio del contacto y a través de imágenes y videos, de forma tal que se pudieran acercar
a las características del volumen y a la posibilidad de observar las obras desde diferentes ángulos para ir identificando las diferencias con los dibujos y pinturas.
Presentamos diversos artistas, materiales, herramientas y estilos de esculturas: madera, cerámica, con materiales de desecho, estáticas y móviles. Realizaron producciones individuales y también algunas
de manera grupal y colaborativa; en varias instancias tuvieron que ponerse de acuerdo en la elección de qué obras realizar, qué materiales utilizar y cómo plasmar las ideas.
El proyecto se vio enriquecido por el trabajo con Educación Digital y por la articulación con el área de Educación Física.
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