Configurar entornos de aprendizaje que se resignifiquen acorde a los avances culturales y tecnológicos, que será lo que garantizará el cumplimiento del derecho a la educación del sujeto con pleno ejercicio de la ciudadanía digital, a favor de lograr metas personales y colectivas. Se deben analizar las situaciones de enseñanza inclusiva, enriqueciendo la diversidad que encontramos dentro de las aulas; abordando la multialfabetización, generando una participación social y de diversos canales comunicativos.

Escuela N° 23 D.E. 9 "Dr. José María Bustillo". 1.° grado, 2.° grado, 3.° grado.
Áreas: Prácticas del Lenguaje, Matemática, Maestra recuperadora y Facilitadora pedagógica digital.
Docentes: Sani Alejandra, Vazquez Adriana.

  
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

• Estimular y participar activamente en el proceso de plurialfabetización, matemática-lingüística, en alumnos de primer ciclo enriqueciendo la autonomía, favoreciendo a aquellos que se encuentran en proceso y acompañando a los que por distintas circunstancias no entraron en proceso.