El presente proyecto sugiere el trabajo sistemático sobre aspectos referidos a geografía e historia argentina de manera interactiva, mediante la creación por parte de los estudiantes de actividades como etiquetas, sopas de letras, memo test, infografías animadas, rompecabezas, videos entre otros.

Es importante destacar que en la realización de esta producción los estudiantes eligieron cada uno el diseño de su multimedia con diferentes recursos recopilados y ordenados en el pendrive, pone en escena aspectos geográficos, económicos, políticos, idiosincráticos y culturales, a través del uso de mapas que llevan a la aplicación de conocimientos específicos como lo sugiere el diseño curricular para el segundo ciclo de la primaria en el área de ciencias sociales.

Instituto Privado Comunidad Filii Dei Escuela A-894 D.E. 1. 5° grado.
Área: Ciencias Sociales.
Docente: Benetti Candela, López Jesica.

 
ENLACE A PRODUCCIÓN/ RECURSOS

• Crear las condiciones para que los alumnos planteen problemas, formulen anticipaciones, recojan datos de diferentes fuentes, describan, expliquen, establezcan relaciones, justifiquen, argumenten, enriquezcan sus conocimientos expresándolos cada vez con mayor precisión por medio de estrategias, registros y recursos comunicativos.

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