Mediante este proyecto los alumnos lograron trabajar contenidos de matemáticas (unidades de medida, instrumentos de medición, resolución de problemas de suma, resta y  multiplicación) de una forma creativa e incorporando las nuevas tecnologías. Se trabajó en articulación con el área de Educación Física mediante la confección de circuitos de postas. Dichas postas fueron intervenidas con tecnología logrando, con una placa Makey Makey y la programación con Scratch, obtener el resultado de cuantas veces fue tocada la posta por cada equipo. Los valores obtenidos se utilizaron luego como insumo para el cálculo de distancias recorridas por medio de la multiplicación. 

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